Воспитательная работа
Методический сборник : «Воспитать человека»
«Духовно – нравственное воспитание»
Детство - время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных, приобретение знаний об окружающем мире, образование нравственных навыков и привычек.
Систематическая работа по духовно - нравственному воспитанию позволяет развивать у детей такие чувства и качества любовь к маме и своей семье, уважение к старшим, любовь и интерес к родному городу, желание помогать людям, уважение к труду взрослых. Именно поэтому в нашем детском саду. мы делаем акцент на духовно- нравственном воспитании дошкольников.
Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: в непосредственно образовательной деятельности, в играх, в труде, в быту, и обязательно в тесном сотрудничестве с родителями.
На прошлой неделе в нашем детском саду прошло открытое интегрированное занятие в средней группе на тему: «Берегите хлеб», провела его воспитатель первой категории Алёшина Е.Л.,
На занятии Елена Леонидовна знакомила детей с процессом выращивания хлеба; давала представление о том, как хлеб пришел к нам на стол; обратила внимание на содержание труда людей, на их слаженность и взаимопомощь в работе, на механизацию труда;
Закрепила знания детей о том, что хлеб - это один из самых главных продуктов питания в России. На протяжении всего занятия воспитывала у детей духовно – нравственные качества, уважение к труду хлебороба, пекаря, бережное отношение к хлебу. В конце занятия дети сами учились работали с тестом, лепили хлебо-булочные изделия, после чего отправили их в духовку.
Работа по развитию нравственного начала в детях сложна, многогранна и никогда не кончается. Будем надеяться, что добрые семена взрастут в детских душах и наши дети вырастут добрыми и умными, хорошими гражданами родной страны.
13 апреля состоялось методическое объединение для музыкальных руководителей на тему:"Всестороннее развитие детей и формирование творческих способностей посредством ритмических движений в спортивных танцах" подготовила музыкальный руководитель Васильева Надежда Викторовна.
12 апреля в нашем детском саду прошло методическое объединение на тему: "Развитие познавательных и творческих способностей детей через интеграцию познавательных областей."
Воспитатель младшей группы, Маркова Светлана Николаевна, провела интегрированное занятие "Капельки дождя" (конспект прилагается)
Нравственно-патриотическое воспитание в нашем детском саду.
Существует общепринятое мнение о том, что процесс воспитания патриотизма необходимо начинать в дошкольном возрасте.
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Именно в этот период происходит формирование духовно - нравственной основы ребенка, эмоций, чувств, мышления, социальная адаптация в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. В этом возрасте образы воспитания очень ярки и сильны, поэтому они остаются в памяти ребенка надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании гражданственности и патриотизма.
В нашем детском саду, мы стремимся формировать у своих воспитанников патриотическое сознание. Воспитание чувств любви к родному городу начинается от простого к сложному. Любовь к окружающей природе, родному городу - составная часть воспитания глубоких патриотических чувств. Поставив перед собой эту задачу, были выбраны для ее решения более действенные формы: занятия, беседы, экскурсии, игры, праздники.
Задача педагогов была— отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему: природа и мир животных дома (детского сада, родного края); труд людей, традиции, общественные события . Причем эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес. Поэтому, начиная работу по воспитанию любви к родному городу, воспитатели вели серьёзную подготовку. Педагоги должны были продумать, что целесообразнее показать и рассказать детям, особо выделив наиболее характерное по данной теме.
Воспитание ответственного гражданина начинается еще с детства. В нашем детском учреждении детям в игровой форме прививается чувство справедливости, гордости и элементы национального воспитания. Среди праздников, которые традиционно проводятся в нашем саду – 23 февраля " День защитника Отечества". Он воспитывает в детях чувство патриотизма, уважение к воинам. Этот праздник воспевает отвагу, выносливость, героизм народа, победившего смертельного врага.
Что такое ФГОС
- 1599 просмотров
