«Детский сад №29 «Лучик»

"Оживи картину русского художника с помощью нейротехнологий (нейросетей)" Уважаемые родители, дорогие дети и педагоги детского сада! В рамках нашей инновационной площадки "Картинная галерея в детском саду" мы предлагаем Вам поучаствовать в очередном семейном творческом конкурсе «Оживи картину русского художника с помощью нейротехнологий". Представьте себе картину известного русского художника, которая вдруг стала живой! Персонажи начинают двигаться, улыбаются, разговаривают друг с другом. Это возможно благодаря новым технологиям, называемым нейротехнологиями. Картину можно научить дышать, деревья начнут колыхаться на ветру, животные станут бегать, птицы полетят, зайчик из картины может начать прыгать, солнышко светится ярче, а цветы раскрывают лепестки! Художники словно оставили секретные инструкции, а нейротехнологии смогли разгадать их и воплотить в жизнь! Для участия в конкурсе Вам необходимо  выбрать любую работу одного из известных русских художников, которые будут предоставлены на ваш выбор. Предложите малышу увлекательное путешествие в удивительный мир искусства с использованием современных технологий. Расскажите ребёнку, что современные технологии делают возможным создание чудес: герои картин могут двигаться, говорить, петь, рисовать и играть. Чтобы ребёнок смог самостоятельно попробовать оживить картину русского художника с помощью нейротехнологий, предложите ему следующую последовательность шагов: Простой способ для маленького исследователя: Шаг 1: Покажите ребенку пример работ, сделанных ранее детьми или взрослыми энтузиастами. Шаг 2: Выберите понравившуюся картину русского художника: Подберите знакомую ребёнку картину русского художника, которую ему хотелось бы увидеть в движении. Шаг 3: Используйте специальное приложение или онлайн-сервисы, созданные специально для оживления картин с помощью нейросетей. Их легко найти в интернете или магазине приложений телефона. Существуют мобильные приложения, позволяющие преобразовать изображение в короткое видео с движением. Такие приложения просты в освоении и подходят для детей дошкольного возраста. Ребёнок сможет выбрать эффекты (движение воды, ветерок среди деревьев, моргнувший глаз персонажа), а также задавать движения героям картины Шаг 4: Попробуйте  рассказать историю Придумайте короткий сюжет или описание происходящего на картине. Предложите ребёнку придумать собственный сценарий действий для героев выбранной картины представить, каким образом она должна ожить. Шаг 5: Запишите голосовую озвучку героев картины, добавив её к видео. Помогите ребенку записать голосовые реплики или звуки, необходимые для озвучивания сцен. Шаг 6: Покажите результат друзьям и семье: После завершения процесса пусть ребёнок покажет своё творчество близким людям. Похвала взрослых придаст уверенности и вдохновит на дальнейшие эксперименты. Помните, главное здесь — удовольствие и развитие воображения вашего ребёнка, а также знакомство с возможностями современных технологий! И самое главное — поддержать любопытство малыша и позволить ему почувствовать себя настоящим ХУДОЖНИКОМ БУДУЩЕГО! Ждем Ваши работы. Их можно направлять в родительский чат группы до 30 декабря 2025 года.  Письмо с фронта  Купчиха Масленица Кружевница Охотники на привале Рыболов Взятие снежного городка Богатыри Царевна лягушка За обедом Стрекоза Утро в состновом лесу Незнакомка в русском костюме Дети, бегущие от грозы Всадница Утром на даче Александр Невский Дети за пианино Зачем нужны такие технологии детям? Для маленьких ребят подобные волшебства помогают лучше познакомиться с искусством, научиться видеть красоту вокруг себя. Когда картина двигается, дети обращают внимание на детали, запоминают цвета, формы, сюжет. Где можно посмотреть такие чудеса? Многие музеи используют такую технологию, создавая интерактивные выставки специально для малышей. А дома родители тоже могут показать ребенку интересные ролики в интернете. Чем полезны такие занятия? Они развивают фантазию ребенка, учат чувствовать искусство, вызывают интерес к творчеству знаменитых русских художников. Таким образом, технология оживления картин помогает сделать мир живописи ближе и понятнее даже маленьким деткам. Покажите результаты на проекторе или большом экране. • Обсудите: «Что изменилось, когда рисунок ожил?» «Какой герой самый весёлый/загадочный?» «Если бы твоя картина могла говорить, что бы она сказала?» • Похвалите за фантазию и старание. Этот процесс развивает творческое мышление, расширяет кругозор и учит ребёнка обращаться с современными технологиями.  

«Экология – дело каждого» – это премия Росприроднадзора за интересные, нестандартные, креативные идеи, инициативы, выдающиеся проекты, посвященные сохранению окружающей среды, бережному отношению к природе, экологическому просвещению и популяризации экокультуры. На этой площадке будут собраны лучшие экологические инициативы детей, молодежи и старшего поколения из России и не только, зарубежные участники смогут рассказать об опыте той страны, где они живут. Премия позволит настроить продуктивную работу для воспитания принципиально нового, ответственного поколения. Главная миссия проекта – привить экологические привычки детям и взрослым, выявить и поощрить талантливую молодежь. Победители и призеры Премии получают дополнительные баллы при поступлении в российские вузы. Также есть возможность бесплатного поступления в лучшие вузы страны как на бюджетные места, по грантам, так и на целевое обучение. Пополняемый список вузов размещен на сайте Премии в разделе «Абитуриенту» по ссылке экологияделокаждого.рф/university/.

Физическое развитие — важное составляющее общего развития ребёнка в детском саду. Укрепление здоровья, совершенствование функциональных резервов организма и формирование морально-волевых качеств помогает подготовка и сдача норм. Первая ступень ГТО предназначена для детей дошкольного возраста (от 6 до 7 лет) с 1 группой здоровья. В нашем детском саду воспитанники этой возрастной группы приняли участие в сдаче норм ГТО. Поздравляем воспитанников подготовительной группы «Капельки» с хорошими результатами!

Педагогический совет № 2 на тему:  «Современные подходы к воспитанию патриотизма и основ гражданственности у детей дошкольного возраста» по плану педагогического совета:        - Выполнение решений педагогического совета № 1.        - Социально-значимые акции как инструмент воспитания юного гражданина.        - Воспитание нравственно- патриотических чувств детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия ДОУ с семьёй.        -  Психологический тренинг для педагогов «Воспитание толерантности начинается с педагога».      –  Презентации опыта работы педагогов по патриотическому воспитанию.        -  Итоги тематического контроля «Организация работы ДОУ по формированиюнравственно-патриотических чувств».       – Организационные вопросы, принятия локальных документов дошкольного учреждения.    

Мир подарила мне и тебе" Мама жизнь подарила Главное слово в каждой судьбе "Мама - первое слово,                                            (Юрий Энтин) День матери - замечательный день,  а значит, есть ещё один повод поздравить наших мам, поблагодарить их за доброту и ласку, нежно обнять и поцеловать.  Сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Празднование Дня матери в детском саду стало уже доброй традицией  в нашем детском саду. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Дети под руководством педагогов уже за неделю до этого праздника стали готовиться к этому замечательному дню. Были проведены различные мероприятия, главной целью которых, являлось воспитание у дошкольников любви и уважения к матери, развитие творческих способностей детей и создание уютной, домашней атмосферы праздника. С детьми проводили беседы о близком и дорогом человеке — маме, читали художественные произведения, учили песни и стихи про маму, рисовали портреты любимых мамочек и готовили им подарки, поздравления и пожелания. В заключении в подготовительной группе № 2 «Капельки» было проведено музыкальное развлечение посвящённое этому чудесному празднику. День матери в нашем детском саду прошел очень трепетно и нежно.  

Конкурс «Воспитатель года России» уже много лет является важным событием в профессиональной жизни педагогов дошкольного образования. Он не только выявляет талантливых специалистов, но и способствует обмену опытом, внедрению новых технологий и повышению престижа профессии воспитателя. В этом году в муниципальном этапе профессионального конкурса, принял участие наш воспитатель подготовительной группы № 2 «Капельки»  СМИРНОВА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА. Она достойно прошла все три этапа конкурса, за что и получила Дипом лауреата, с чем мы её и поздравляем!!!  Желаем Наталье Викторовне крепкого здоровья, терпения, творческих идей, мудрых решений, послушных ребят и отзывчивых родителей. Пусть каждый день на работе приносит  только удовольствие!  

«Экология – дело каждого» – это премия Росприроднадзора за интересные, нестандартные, креативные идеи, инициативы, выдающиеся проекты, посвященные сохранению окружающей среды, бережному отношению к природе, экологическому просвещению и популяризации экокультуры. На этой площадке будут собраны лучшие экологические инициативы детей, молодежи и старшего поколения из России и не только, зарубежные участники смогут рассказать об опыте той страны, где они живут. Премия позволит настроить продуктивную работу для воспитания принципиально нового, ответственного поколения. Главная миссия проекта – привить экологические привычки детям и взрослым, выявить и поощрить талантливую молодежь. Победители и призеры Премии получают дополнительные баллы при поступлении в российские вузы. Также есть возможность бесплатного поступления в лучшие вузы страны как на бюджетные места, по грантам, так и на целевое обучение. Пополняемый список вузов размещен на сайте Премии в разделе «Абитуриенту» по ссылке экологияделокаждого.рф/university/.

   Наш детский сад принял участие в субботнике «Чистый Крым». Основной площадкой работ по наведению чистоты в Феодосии стала территория возле храма  св. Дмитрия Солунского на Карантине. Все участники субботника собирали скошенный камыш, высохшую траву, относили в контейнеры для  вывоза растительного мусора. Также проводился сбор случайного мусора. Участники мероприятия работали с позитивным настроем и энтузиазмом, ведь приводился в порядок один из исторических уголков Феодосии.

 

28 октября в нашем детском саду начались осенние утренники. Волшебница – Осень к нам в гости пришла, Чудесные краски она принесла, Лишь только взмахнула невидимой кистью И золотыми стали все листья! Осенний утренник в группе раннего возраста № 1 «Лучик»   В подготовтельной группе № 2 «Капельки»   Младшая группа № 3 «Знайки»   Средняя группа №  6 «Весёлые зайчата»   Праздник в группе № 4 «Солнышко»   Праздник в Группе № 5 «Радуга»

  В нашем детском саду стало уже  хорошей традицией ежегодно проводить конкурс-выставку поделок  из природного материала сделанных детьми совместно с родителями и  педагогами. Ведь творческий семейный конкурс-это не просто мероприятие в стенах детского сада, но и эффективный метод взаимодействия всех трех сторон образовательного процесса, а также один из способов сделать образовательный процесс ДОУ открытым, видимым для родителя.  В конкурсе приняли самое активное участие дети всех возрастных групп нашего детского сада. Для изготовления конкурсных работ использовались разнообразные природные материалы. На выставку были представлены интересные поделки из шишек и желудей, из листьев, ветвей и корней деревьев, из засушенных цветов, травы, семян растений. Выставка создала радостную, праздничную атмосферу взаимопонимания и чудесного настроения в дошкольном учреждении.  Все работы оригинальные и очень яркие! Мы ещё раз убедились в том, что в нашем детском саду творческие и активные семьи!!!  В каждой возрастной категории будут определены победители и призеры конкурса    Благодарим всех за активное участие в конкурсе, желаем  творческих успехов, здоровья и солнечных дней.  

Коллектив, администрация и воспитанники  Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 29 "Лучик" г.Феодосии Республики Крым" выражают ОГРОМНУЮ БЛАГОДАРНОСТЬ и признательность Родителям группы № 1 «Лучики» – Вербицкому Виктору Николаевичу, Лысоконь Максиму Юрьевичу, Багирову Виталию Викторовичу, Дворниченко Андрею Александровичу, родителю группы № 3 «Знайки» – Мурадасилову Эдему Юсуфовичу – за организацию и проведение качественных работ по установке детского ограждения на игровой площадке группы № 1. СПАСИБО за то, что, несмотря на занятость и нехватку времени, не на словах, а на деле Вы проявляете сердечное участие в жизни нашего детского сада и в решении его проблем! Мы очень ценим Вашу отзывчивость и поддержку. Надеемся на дальнейшее тесное сотрудничество и полное взаимопонимание!

Все мы знаем, что для детей нет никого ближе родителей. Эти люди сопровождают его по жизни от рождения, учат всему, поддерживают и защищают. Поэтому в календаре появился такой замечательный праздник как "День отца", который отмечается в третье воскресенье октября.  Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Папа всегда стремиться быть примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа. Вот и в нашем детском саду в преддверии празднования Дня отца на протяжении всей недели прошли мероприятия, приуроченные этому празднику. Были проведены интересные тематические беседы, занятия: "Моя семья", "Мой папа самый лучший", "Профессия моего папы", сюжетные  и дидактические игры: "Семья", "Обязанности мои и моей семьи","Хорошо-плохо", "Клубочек волшебных слов" и др. Дети пели песни, читали стихи о папах, отгадывали загадки, вспоминали добрые и ласковые слова по отношению к своим папам. Наши воспитанники изготовили своими руками подарки для пап, вложив в них частичку своей детской души и большую любовь к самому важному и родному человеку в их жизни. Поздравляем всех пап с Днем отца!!! Будьте счастливы, а самое главное, здоровы!!!

Уважаемые коллеги! Федеральным законом от 24 июня 2025 г. № 156-ФЗ «О создании многофункционального сервиса обмена информацией и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрено использование указанного сервиса для предоставления гражданами Российской Федерации сведений, содержащихся в документах, удостоверяющих личность гражданина Российской Федерации, либо иных документах, выданных государственными органами, органами местного самоуправления, организациями. При этом предоставление сведений с использованием сервиса приравнивается к предъявлению соответствующих документов. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 июля 2025 г. № 1880-р определено, что создание и функционирование сервиса обеспечиваются ООО «Коммуникационная платформа», обладающим исключительным правом на программу для электронных вычислительных машин «Цифровая платформа МАХ», которая обеспечивает функционирование Сервиса. Цифровая платформа МАХ доступна для скачивания в популярных магазинах мобильных приложений. Пользователями сервиса стали уже более 30 млн граждан Российской Федерации. Функциональность   предоставления   сведений,   содержащихся в документах, удостоверяющих личность, на Цифровой платформе МАХ реализована в рамках сервиса Цифровой ID. В ближайшее время предполагается полномасштабный запуск Цифрового ID в субъектах Российской Федерации. Среди первоочередных сценариев применения Цифрового ID – подтверждение возраста покупателя при покупке товаров, имеющих возрастные ограничения, подтверждение статусов члена многодетной семьи и студента. При этом подтверждение статуса члена многодетной семьи с использованием Цифрового ID может осуществляться, например, при приобретении льготных билетов в учреждениях культуры, статуса студента – при посещении высших учебных заведений, подтверждение возраста покупателя – при покупке товаров, имеющих возрастные ограничения на продажу (алкогольная, табачная продукция и прочее), в том числе при покупке товаров с использованием касс самообслуживания. Минцифры России просит обеспечить использование Цифрового ID в субъекте Российской Федерации при реализации указанных сценариев как альтернативы предъявляемым гражданами документам, а также обеспечить информирование о возможностях применения Цифровой платформы МАХ на местах.

С 1 по 31 октября в нашем дошкольном уреждении проходит месячник Гражданской обороны. Ко Дню гражданской обороны Российской Федерации,  03 октября 2025 года было проведено занятие по теме: «Всем нужна знать» по гражданской обороне в старшей и подготовительной группах, где расширили знания детей о правилах безопасного поведения детей в чрезвычайных ситуациях дома, на улице.        Провели практическую работу как вести себя в экстремальных ситуациях при получении сигнала оповещения «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!»    

День благотворительности и милосердия «Белый цветок» традиционно прошёл в нашем детском саду. Акцию «Белый цветок» активно поддержали сотрудники, родители и дети детского сада. Было собрано 15700 рублей которые перечислены на счет Благотворительного фонда «Будем милосердны». Акция «Белый цветок» является громким призывом к гражданам страны проявить солидарность, милосердие и объединиться в решении социальных проблем, стоящих перед нашим обществом. Благодарим всех  участников акции за то, что всем вместе нам удалось в очередной раз доказать, что добрые дела делать приятно и нужно. Что небольшой вклад каждого человека помогает творить чудеса!    

Внимание всем! 26 сентября в нашем дошкольном учреждении пройдёт благотворительная акция «Белый цветок», всех желающих принять участие в акции,  приглашаем в 15.30 во двор детского сада на  ярмарку сувениров и поделок, сделанные руками взрослых и детей, а также на ярмарке будет ароматная, вкусная выпечка!  Цель акции — сбор средств на лечение и реабилитацию тяжелобольных детей, которые борются с онкологическими заболеваниями.   Проявите милосердие, подарите надежду и веру в добро!   Спешите делать добро!

   

Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году -  День знаний, очень светлый и радостный! Этот день, открывает новый учебный год: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. Кто-то в этот день впервые пришёл в садик, а у ребят подготовительной группы – это последний перед школой год, ответственный, насыщенный, сложный. День знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. В нашем детском саду   первый день нового учебного года прошел, как всегда ярко и эмоционально. 1 сентября ребята встретили весёлым праздником “Путешествие в сказочную страну с Незнайкой”. В гости к ребятам пришел веселый Незнайка из страны Знаний. Вместе с ним дети играли в игры,  участвовали во флешмобе и рисовали на асфальте.  Праздник 1 сентября всегда остаётся незабываемым, радостным и в тоже время волнующим. Хочется пожелать ребятам и педагогам, чтобы не только день 1 сентября был радостным, но и все дни, проведённые в детском саду.